జర్నల్ గురించి

క్రాస్-కల్చరల్ ఎడ్యుకేషన్

క్రాస్-కల్చరల్ ఎడ్యుకేషన్ (CCE) విద్యాసంబంధ మరియు వేదాంతపరమైన కోర్సులు, స్వతంత్ర అధ్యయనం మరియు ఇమ్మర్షన్ ఎన్‌కౌంటర్‌లతో సహా వివిధ విద్యాపరమైన సెట్టింగ్‌ల ద్వారా విద్యార్థిని తెలియని సందర్భంలో ఉంచుతుంది. క్రాస్-సాంస్కృతిక సామర్థ్యాల యొక్క పాండిత్య మరియు వేదాంతపరమైన అన్వేషణ అనేది క్రాస్-కల్చరల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క కీలకమైన అంశం, కానీ విభిన్న సాంస్కృతిక స్థానాలు మరియు అక్కడ నివసించే, పని చేసే మరియు ఆరాధించే వ్యక్తులతో వాస్తవ ప్రపంచ ఎన్‌కౌంటర్ కూడా.

విద్యా నాయకత్వం

ఈ పదం తరచుగా పాఠశాల నాయకత్వంతో పర్యాయపదంగా ఉపయోగించబడుతుంది. ఇది ప్రాథమిక, మాధ్యమిక మరియు పోస్ట్ సెకండరీ సంస్థలలో విద్యా ప్రక్రియలను మెరుగుపరచడానికి ఉపాధ్యాయులతో కలిసి పనిచేయడం మరియు మార్గనిర్దేశం చేయడం. విద్యా నాయకులు విద్యా కార్యక్రమాలను మెరుగుపరచడానికి పని చేస్తారు. విద్యా వ్యవస్థలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి మరియు విధానాలను రూపొందించడానికి మరియు అమలు చేయడానికి వారికి శిక్షణ ఇవ్వబడుతుంది.

విద్యా మూల్యాంకనం

ఎడ్యుకేషనల్ మూల్యాంకనం అనేది వ్యక్తిగత అధ్యాపకులు వారు సులభతరం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్న అభ్యాసాన్ని నిరంతరం సమీక్షించడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి ఉద్దేశించినట్లయితే వారు చేపట్టవలసిన వృత్తిపరమైన కార్యాచరణ. ఎడ్యుకేషనల్ మూల్యాంకనంలో రెండు సాధారణ ఉద్దేశ్యాలు ఉన్నాయి, అవి కొన్ని సమయాల్లో ఒకదానితో ఒకటి వైరుధ్యంగా ఉంటాయి. ఇది విద్యా ప్రక్రియ యొక్క కొన్ని అంశాలను వర్గీకరించడం మరియు అంచనా వేసే మూల్యాంకన ప్రక్రియ.

పట్టణ విద్య

పట్టణ పాఠశాలలు ముఖ్యంగా ఈ పాఠశాలలకు హాజరయ్యే పిల్లలకు తీవ్ర ప్రతికూలతను ఎదుర్కొంటున్నాయి. ఉపాధ్యాయ అర్హతకు అందించబడిన పాఠ్యపుస్తకాల నుండి విద్యలో అసమానతలు ఉన్నాయి, ఇది అంతర్గత-నగర పిల్లలు పొందుతున్న విద్య నాణ్యతను ప్రభావితం చేస్తుంది. పొరుగు ప్రాంతాలు సామాజిక తరగతి ద్వారా వేరు చేయబడుతున్నాయి మరియు పేద జనాభాకు సబర్బన్ జనాభాకు సమానమైన విద్యావకాశాలు లభించడం లేదు.

లింగం మరియు విద్య

విద్యలో లింగ-ఆధారిత వివక్ష అనేది సమాజంలో లోతుగా పాతుకుపోయిన అసమానతలకు కారణం మరియు పర్యవసానంగా ఉంది. పేదరికం, భౌగోళిక ఒంటరితనం, జాతి నేపథ్యం, ​​వైకల్యం, వారి స్థితి మరియు పాత్ర గురించి సాంప్రదాయ వైఖరులు మహిళలు మరియు బాలికలు తమ హక్కులను వినియోగించుకునే సామర్థ్యాన్ని బలహీనపరుస్తాయి. ముందస్తు వివాహం మరియు గర్భం, లింగ-ఆధారిత హింస మరియు వివక్షతతో కూడిన విద్యా చట్టాలు, విధానాలు, విషయాలు మరియు అభ్యాసాల వంటి హానికరమైన పద్ధతులు ఇప్పటికీ మిలియన్ల మంది బాలికలను నమోదు చేసుకోవడం, పూర్తి చేయడం మరియు విద్య నుండి ప్రయోజనం పొందకుండా నిరోధించడం. కాబట్టి బాల్యం నుండి ఉన్నత విద్య వరకు, అధికారిక మరియు అనధికారిక సెట్టింగ్‌లలో మరియు మౌలిక సదుపాయాల ప్రణాళిక నుండి ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇవ్వడం వరకు అన్ని స్థాయిల విద్యలలో లింగం తప్పనిసరిగా ఏకీకృతం చేయబడాలి.

ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీ

ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీ అనేది పిల్లలు మరియు యువకులకు విద్యా మరియు ప్రారంభ సంవత్సరం సెట్టింగ్‌లలో సంబంధించినది. విద్యాపరమైన మనస్తత్వవేత్తలు అభ్యాస ఇబ్బందులు, సామాజిక మరియు భావోద్వేగ సమస్యలు మరియు వైకల్యం చుట్టూ ఉన్న సమస్యలు అలాగే మరింత సంక్లిష్టమైన అభివృద్ధి రుగ్మతలు వంటి సవాళ్లను పరిష్కరిస్తారు. ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీలో విద్యార్ధుల ఫలితాలు, బోధనా ప్రక్రియ, అభ్యాసంలో వ్యక్తిగత వ్యత్యాసాలు, ప్రతిభావంతులైన అభ్యాసకులు మరియు అభ్యాస వైకల్యాలు వంటి అంశాలతో సహా వ్యక్తులు ఎలా నేర్చుకుంటారు అనే అధ్యయనం ఉంటుంది.

విద్య అభివృద్ధి

యువత పనిలో అభివృద్ధి విద్య అనేది ఇంటరాక్టివ్ లెర్నింగ్, డిబేట్, యాక్షన్ మరియు రిఫ్లెక్షన్ ప్రక్రియ ద్వారా మనం జీవిస్తున్న బానిస విశ్వాసం మరియు అసమాన ప్రపంచం గురించి వారి అవగాహన మరియు తెలివిని పెంచడానికి యువతకు మద్దతు ఇవ్వడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. ఇది న్యాయ దృక్పథాన్ని కలిగి ఉంటుంది, స్థానిక మరియు ప్రపంచ సమస్యలను అనుసంధానం చేయడం, కల్పనను పెంపొందించడం, భాగస్వామ్య పద్ధతులను ఉపయోగించడం మరియు చర్య ద్వారా సాధికారత.

విద్యా సాంకేతికత

సాంకేతిక పరిష్కారాల ద్వారా ప్రపంచ విద్యను మెరుగుపరచడం. ఇది అభ్యాసంలో సాంకేతిక సాధనాలను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించడం. ఇది అధిక సాంకేతికతకు పరిమితం కాదు. ఎడ్యుకేషనల్ టెక్నాలజీలో టెక్స్ట్, ఆడియో, ఇమేజ్‌లు, యానిమేషన్ మరియు స్ట్రీమింగ్ వీడియోని అందించే అనేక రకాల మీడియాలు ఉన్నాయి మరియు ఆడియో లేదా వీడియో టేప్, శాటిలైట్ టీవీ, CD-ROM మరియు కంప్యూటర్ ఆధారిత అభ్యాసం వంటి సాంకేతిక అప్లికేషన్‌లు మరియు ప్రాసెస్‌లు ఉంటాయి. స్థానిక ఇంట్రానెట్/ఎక్స్‌ట్రానెట్ మరియు వెబ్ ఆధారిత అభ్యాసం.

విద్యా విధానం

విద్యా విధానం అనేది విద్యా వ్యవస్థ యొక్క కార్యాచరణను నియంత్రించే చట్టాలు మరియు నియమాల సమాహారం. విద్యా రంగంలో ప్రభుత్వ విధానాలు మరియు సూత్రాలు ఇవి. విద్యా విధాన విశ్లేషణ అనేది విద్యా విధానం యొక్క పండిత అధ్యయనం. ఇది విద్య యొక్క ఉద్దేశ్యం, అది సాధించడానికి రూపొందించబడిన లక్ష్యాలు (సామాజిక మరియు వ్యక్తిగత), వాటిని సాధించే పద్ధతులు మరియు వారి విజయం లేదా వైఫల్యాన్ని కొలిచే సాధనాల గురించి ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.