ఇది ఎక్కువగా ఆధునిక పారిశ్రామిక సమాజాల ప్రభుత్వ పాఠశాల విద్యా వ్యవస్థలకు సంబంధించినది, ఇందులో ఉన్నత, తదుపరి, వయోజన మరియు నిరంతర విద్య విస్తరణ కూడా ఉంది. ఇది ప్రభుత్వ సంస్థలు మరియు వ్యక్తిగత అనుభవాలు విద్య మరియు దాని ఫలితాలను ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయో అధ్యయనం. ఇది సాపేక్షంగా కొత్త శాఖ మరియు ఇద్దరు గొప్ప సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు ఎమిలే డర్కీమ్ మరియు మాక్స్ వెబర్ విద్య యొక్క సామాజిక శాస్త్ర పితామహుడు .